Zaměření: Jazykově citlivá výuka
Studenti na Driland Kolleg Gronau jsou velmi různorodí, pokud jde o jejich rodný jazyk, zkušenosti, znalosti, motivaci a schopnosti, stejně jako o jejich sociální a náboženské zázemí. Kromě toho se jejich zájmy a nadání, stejně jako způsob učení, navzájem výrazně liší.
Zaměstnanci Driland Kolleg chtějí tuto rozmanitost uznat jako hodnotu a pozitivně ji využít tím, že zavedou individuální podporu jako součást života školy a začlení ji do neustále se vyvíjejícího konceptu. Protože však Driland Kolleg spojuje několik vzdělávacích programů pod jednou střechou, musí být jednotlivá opatření individuální podpory dobře naplánována a realizována. Mezi příklady individuální podpory patří např.
- samoorganizované učení a individuální podpůrné systémy nebo
- Individuální podpora na vyšším stupni středního vzdělávání
- koncepce jazykově citlivé výuky
- koncepce přechodu k individuální školní kariéře a dobrému přechodu do zaměstnání nebo na vysokou školu.
"Základní model" individuální podpory na Driland Kolleg je určen k orientaci studentů, zájemců o informace a zaměstnanců a k podpoře studentů i učitelů.