焦点：言語に配慮した教育
Driland Kolleg Gronauの生徒たちは、母国語、経験、知識、意欲、能力、そして社会的・宗教的背景の点で極めて異質です。さらに、興味や才能、学習方法もそれぞれ大きく異なります。
Driland Kollegのスタッフは、この多様性を価値として認識し、学校生活の一部として個別支援を確立し、常に進化するコンセプトに取り入れることで、それを積極的に活用したいと考えています。しかし、Driland Kollegは複数の教育プログラムをひとつ屋根の下に統合しているため、個別支援のための個々の対策は十分に計画され、実施されなければなりません。個別サポートの例
- 自己組織的な学習と個別支援システム、または
- 高等学校での個別サポート
- 言語に配慮した教育のコンセプト
- 一人ひとりに合った学校生活と、職場や大学への良好な移行のための移行コンセプト。
ドリランド・コレグにおける個別サポートの「基本モデル」は、学生、情報を求める関係者、従業員へのオリエンテーションを提供し、学習者と教師の双方をサポートすることを目的としています。