![로고 건강한 학교 NRW](https://dk.gronau.de/:translation/ko/driland-kolleg/bilder/bilder-schulprofil/gesunde-schule-logo-landesprogramm-rgb.png?resize=df2a5b:295x&cid=96d.2x1s)
2023년부터 저희는 건강한 학교로 인정받기 위해 주정부의 교육 및 보건 프로그램에 고등 교육 대학으로서 참여하고 있습니다. "존중"이라는 기본 원칙에 따라 학교 생활에 관련된 모든 사람의 건강을 장기적으로 보호, 지원 및 유지해야 하는 가장 소중한 자산으로 인식하고 있습니다. 신체적, 정신적, 사회적, 생태적 웰빙을 포함하는 건강 개념의 다차원적 특성은 건강 증진이 학교의 단면적인 과제임을 분명히 합니다. 여기에는 학교 시스템에 건강 증진 원칙을 영구적으로 정착시키는 과정뿐만 아니라 필수적인 구조가 포함됩니다. 투명성, 권한 부여, 세상과의 연결이라는 긍정적인 효과를 통해 건강 증진은 교육적 사명을 실현하기 위한 중요한 전제조건을 만들어냅니다. 학교에서 건강 증진을 구현하려는 우리의 동기는 개별 업무 영역을 서로 분리된 것으로 보지 않고 상호 연관된 것으로 보는 총체적인 교육 개념을 추구하기 때문입니다.
학생과 교직원의 건강을 예방하고 증진하기 위해 특히 건강한 식습관, 정신 건강 및 중독 예방에 최선을 다하고 있습니다. 우리 학교는 학기 중 개인의 건강과 건강한 학교 환경 모두를 다루는 다양한 캠페인과 테마 주간을 정기적으로 개최합니다. 특히 지속 가능한 개발(ESD) 교육 분야와 겹치는 부분이 많습니다.
![로고 건강한 학교 작업](https://dk.gronau.de/:translation/ko/driland-kolleg/bilder/bilder-schulprofil/gesunde-schule-arbeitsschwerpunkte-ag-gesundheit.png?resize=e9170a:590x&cid=96g.2x1j)
2023년 05월 12일 대학 회의 결의를 통해 "건강"이라는 용어를 명시하고 학교 사명 선언문을 확장하여 다음과 같은 지침 원칙을 포함하도록 합니다:
우리는 교실과 과외 활동에서 적극적인 건강 증진을 학교 교육의 기본 요소로 보고 있습니다.
학교 생활에 참여하는 모든 사람의 건강과 웰빙을 지원하고 참여를 가능하게 하는 구조를 만들고 유지합니다.
우리는 건강 관리를 지속 가능성 활동과 환경에 민감한 인식을 조성하는 활동을 포함하는 행동으로 이해합니다.
특히 건강한 식습관, 정신 건강 및 중독 예방 분야에서 건강 증진 조치를 시행하기 위해 최선을 다하고 있습니다.