Nacisk: Nauczanie wrażliwe na język
Studenci Driland Kolleg Gronau są niezwykle zróżnicowani pod względem języka ojczystego, doświadczenia, wiedzy, motywacji i zdolności, a także pochodzenia społecznego i religijnego. Ponadto ich zainteresowania i talenty, a także sposób uczenia się znacznie się od siebie różnią.
Pracownicy Driland Kolleg chcą uznać tę różnorodność za wartość i wykorzystać ją w pozytywny sposób poprzez ustanowienie indywidualnego wsparcia jako części życia szkoły i włączenie go do stale ewoluującej koncepcji. Jednakże, ponieważ Driland Kolleg łączy kilka programów edukacyjnych pod jednym dachem, indywidualne środki indywidualnego wsparcia muszą być dobrze zaplanowane i wdrożone. Przykłady zindywidualizowanego wsparcia obejmują
- samoorganizujące się systemy uczenia się i indywidualnego wsparcia lub
- Zindywidualizowane wsparcie na poziomie szkoły średniej II stopnia
- koncepcja nauczania wrażliwego na język
- koncepcja przejścia do zindywidualizowanej kariery szkolnej i dobrego przejścia do pracy lub na uniwersytet
"Podstawowy model" indywidualnego wsparcia w Driland Kolleg ma na celu zapewnienie orientacji studentom, zainteresowanym stronom poszukującym informacji i pracownikom oraz wspieranie zarówno uczniów, jak i nauczycieli.