重点：注重语言的教学
格罗瑙德里兰大学的学生在母语、经验、知识、动机和能力以及社会和宗教背景等方面都极为不同。此外，他们的兴趣和才能以及学习方式也大相径庭。
Driland Kolleg 的教职员工希望认识到这种多样性的价值，并通过将个人支持作为学校生活的一部分并将其纳入不断发展的理念，积极利用这种多样性。然而，由于 Driland Kolleg 将多个教育项目整合在一起，因此必须对个别支持措施进行周密的规划和实施。个性化支持的例子包括
- 自组织学习和个人支持系统或
- 高中阶段的个性化支持
- 语言敏感教学理念
- 个性化学习生涯的过渡概念，以及向工作或大学的良好过渡
Driland Kolleg 的个人支持 "基本模式 "旨在为学生、寻求信息的相关方和员工提供指导，并为学习者和教师提供支持。